Propuesta Pedagógica Ángulos

Ángel Pascual

Javier de Santiago

Rubén López

La actividad esta diseñada para alumnos de 5 º de primaria

Duración de la actividad:

2 sesiones.

Desarrollo de la propuesta:

1ª Sesión:

Una vez finalizada el tema de los ángulos, en los últimos 10 - 15 minutos de clase se propondrá está actividad; Se dividirá a toda la clase en parejas. Cada uno de los componentes de la pareja deberá sacar fotos de  7 objetos u objeto que compongan todo tipo de ángulos  en su entorno más cercano. Las imágenes deben estar perfectamente enfocadas y encuadradas, para facilitar el posterior uso a su compañero. Después de sacar la instantánea, mediante el uso de la aplicación "Angle Meter" deberán medir el ángulo que conformen dichos objetos.

Los resultados serán anotados en el blog de notas del dispositivo tecnológico que posea cada participante (Móvil, Tablet, etc.). 

2ª Sesión:

Con una temporalización indeterminada, los alumnos compartirán vía bluetooth,e-mail, etc las imágenes obtenidas el día anterior con su respectiva pareja. Una vez compartidos los documentos, los alumnos se dispondrán de forma autónoma a medir los ángulos de las imágenes de sus compañeros, pero esta vez utilizando los instrumentos de medición tradicionales (Transportador de Ángulos.), también deberán clasificar los ángulos medidos según su abertura (agudo, recto u obtuso)

Por último para corregir la actividad, las parejas se volverán a reunir y compararán los datos obtenidos de manera digital y manual.

Una vez terminada la actividad se iniciará un coloquio en el que se trate cual es el método más eficaz y cómodo para el calculo de los ángulos y cual es el método que más le agradé.